Mit „Beti & die Zuckerflut – Auf den Spuren des Insulins“ hat Verena Dragendorf ein liebevoll illustriertes Kinderbuch geschaffen, das Kindern auf spielerische Weise erklären möchte, warum Insulin im Körper so wichtig ist und was bei Diabetes Typ 1 passiert.

Im Mittelpunkt steht Beti, eine kleine Beta-Zelle aus „Pankreas“. Beti bastelt mit großer Freude Insulin-Schlüssel. Diese Schlüssel helfen den kleinen „Gluxi“, den Zuckerfischen, ihren Weg aus dem Blut in die Körperzellen zu finden. Als immer weniger Beta-Zellen Insulin-Schlüssel herstellen können, kommt es zu einer „Zuckerflut“ – und Beti macht sich gemeinsam mit seiner Freundin Alphie auf den Weg, um Hilfe zu suchen.

Besonders gelungen ist die kindgerechte Bildsprache: Insulin als Schlüssel, Zucker als kleine Fische und der Körper als fantasievolle Landschaft machen ein komplexes Thema für Kinder anschaulich. Die Illustrationen sind farbenfroh, detailreich und laden zum gemeinsamen Anschauen und Erzählen ein. Gerade für jüngere Kinder kann das Buch ein guter Gesprächsanlass sein, um über Insulin, Blutzucker und den Körper zu sprechen.

Wichtig ist jedoch: Das Buch ist ausdrücklich eine fiktive Geschichte und kein medizinisches Fachbuch. Einige Darstellungen sollten Eltern beim Vorlesen kurz einordnen. So wirken die Beta-Zellen in der Geschichte zeitweise wie „krank“ oder „erkältet“. Im echten Leben ist Typ-1-Diabetes jedoch keine Erkältung der Beta-Zellen, sondern eine Autoimmunerkrankung. Das Immunsystem greift dabei die insulinproduzierenden Beta-Zellen an. Kinder sollten deshalb unbedingt verstehen: Niemand ist schuld an Typ-1-Diabetes – weder das Kind noch die Eltern.

Auch sollte ergänzt werden, dass Insulin bei Typ-1-Diabetes nicht nur einmalig gebraucht wird, sondern dauerhaft von außen zugeführt werden muss – zum Beispiel mit Pen, Spritze oder Insulinpumpe.

Unser Eindruck: „Beti & die Zuckerflut“ ist ein schönes, fantasievolles Buch, das Kindern einen ersten Zugang zum Thema Insulin ermöglichen kann. Besonders geeignet ist es aus unserer Sicht für Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter, wenn Eltern oder andere Bezugspersonen die Geschichte begleiten und die medizinischen Zusammenhänge kindgerecht ergänzen.

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