Brettspiel entwickeln , wer hat Ideen ?

Gibt ja keine schönen Brettspiele über DM oder? Würde gerne eines entwickeln,habe auch ein paar Ideen,allerdings bräuchte ich noch ein paar Anregungen. Habt ihr noch Ideen als her damit bin für alle Tipps dankbar. Lg schlapperlatz

Also wir haben hier ein Frage-Antwortspiel. Das ist aber wenig motivierend und ein Brettspiel ist es auch nicht, sondern ein Kartenspiel.
Ich hätte aber auch keine Idee, wie sowas aussehen könnte.

Wie es aussehen soll , weiß ich schon in etwa, möchte dazu allerdings nichts sagen, weil ich Anregungen brauche die nicht vorbelastet sind.Was wäre denn für euch wichtig in so einem Spiel? Lgnadine

Da ich kaum Ideen hab, wie es aussehen könnte, kann ich dir keine Tipps geben. Fände es schwierig, wenn viel gelesen werden müsste. Also reine Wissensvermittlung. Da kann ich mir nicht vorstellen, dass es Spaß macht. Aber kommt ja auf die Art an, wie damit gearbeitet wird.

Ich wollte es auf jeden Fall so gestallten das auch Freunde ohne DM darauf Lust haben und ein wenig Wissen darüber bekommen. Den Spaßfaktor lasse ich dann von meiner 11Jährigen und ihren Freunden testen. Habe schon ein Konzept über 30 Seiten dazu.Lg nadine

Hallo,
wie wäre es mit einer Kombi aus Karten- und Brettspiel?
Also, wo man Figuren hat, die weiter müssen und zwischendurch kommt man auf Felder Aktionsfelder, wo man eine Karte ziehen muss z.B. für Essen oder Bolus spritzen und dann dementsprechend weiterkommt. Man könnte noch eine Menükarte entwickeln, wo man aus verschiedenen Essen wählen kann und dann die Einheiten berechnen muss. Oder umgekehrt, man zieht eine Karte auf der steht, z.B. du willst 240 g Nudeln Essen, wieviele Einheiten sind das? Bei richtigem Berechnen darf man weiterziehen, bei falscher Berechnung muss man dann Maßnahmen ergreifen wie z.B. Traubenzucker essen und damit aussetzen oder viel trinken und Korrekturinsulin spritzen.
das fiel mir spontan ein, ist aber etwas unausgereift und in der Form sicher noch zu langweilig
LG Vera
PS.: Zwischendurch könnte man noch Bewegungen einbauen.

monday schrieb: Hallo,
wie wäre es mit einer Kombi aus Karten- und Brettspiel?
Also, wo man Figuren hat, die weiter müssen und zwischendurch kommt man auf Felder Aktionsfelder, wo man eine Karte ziehen muss z.B. für Essen oder Bolus spritzen und dann dementsprechend weiterkommt. Man könnte noch eine Menükarte entwickeln, wo man aus verschiedenen Essen wählen kann und dann die Einheiten berechnen muss. Oder umgekehrt, man zieht eine Karte auf der steht, z.B. du willst 240 g Nudeln Essen, wieviele Einheiten sind das? Bei richtigem Berechnen darf man weiterziehen, bei falscher Berechnung muss man dann Maßnahmen ergreifen wie z.B. Traubenzucker essen und damit aussetzen oder viel trinken und Korrekturinsulin spritzen.
das fiel mir spontan ein, ist aber etwas unausgereift und in der Form sicher noch zu langweilig
LG Vera
PS.: Zwischendurch könnte man noch Bewegungen einbauen.

Gute Idee.

Prima wären dann sicher verschiedene Spielmöglichkeiten für verschiedene Altersklassen.

Kleine Kinder wissen noch nicht, wieviel 240 g Nudeln sind und können noch weniger eine Korekturdosis ausrechnen. Sie können aber durchaus erkennen, dass man für Nudeln Insulin braucht und für Gurke nicht.

LG Heike

Für kleine Kinder (ab 2,5 Jahren)könnte ich mir so was vorstellen, wie :Was muss ich immer im Rucksack haben?
Einen Plan pro Person auf dem z.B. ein Rucksack/Tasche ist.
Dann gibt es einen größeren Bilderwürfel mit den Artikeln Messgerät, TZ ,Pickser etc. und dann gibt es noch Karten mit den gleichen Symbolen, die dann erwürfelt werden müssen.
Vielleicht kann man einen zweiten Würfel mit ins Spiel nehmen, so als Joker Würfel mit verschiedenen NotBE.,damit die Kinder optisch vor Augen haben, wenn es mir mal schlecht geht, kann ich DAS essen.
Wer seinen Rucksack als erster fertig gepackt hat, bekommt eine Gewinnkarte mit "Vergünstigungen", wie eine Geschichte extra vorgelesen bekommen, o.a.
Wichtig wäre es dann in diesem jungen Alter die Gewinne möglichst sofort "auszuzahlen" da die Kinder im Jetzt leben und ein anderes Zeitgefühl als wir Erwachsene haben.